用心體會

　　不怕講道理，怕不講「理」

　　我們誰願意不講道理呢?而理這個東西，唯有「言之」，講出來，才能讓人意識到，方能成理。

　　我們宿舍目前三名成員，我、光輝和班長。平常，大家基本相安無事，就算偶爾言語不合，很快就平息了。但今早上情況極其危急。

　　一般，班長睡覺是很沉的，我很清楚自己睡著後打雷都聽不到，而他估計有過之而無不及。以前每天早上，我和光輝如果起得早一點，不經意的讀會書，都沒什麼問題，那時看看仍躺在床上的班長，他也沒什麼特別的反應。今早上卻出事了。可能是他今天醒得早了，也可能是我和光輝讀書聲音太大，確實把他吵醒了，正當我和光輝仍頗為忘情地讀著時，暴高分貝的鈴聲突然就在宿舍鳴響了，是班長的手機。起初以為那是鬧鈴，但，聲音卻一直響個不停。光輝問班長能不能小點聲音，沒回應。過一會，聲音依舊，光輝再請求，班長仍不應，於是光輝生氣了，衝到他床邊，質問，「你就不能小點聲?!」班長終於有反應了，「你們能讀書，我就不能放音樂了?!」聲音裡也儘是生氣和不滿。我和光輝一時征愣，不明白平時平平靜靜的，何以出現這種情況。光輝辯駁，「現在都幾點了，已經不是睡覺時間了。」班長卻不顧，繼續道，「平時你們放音樂，我戴著耳機，不說什麼，你們看看別的宿舍，誰不是分別戴著耳機，互不打擾?!」聽著他責問話，我忍受不了，心想原來他一直介意啊，但是他平時為何不說，現在倒一下傾瀉出來了?我據實問。他說他以前說過，但我倆沒聽。我回憶，他確實提過我有時放音過大，甚至下邊樓層的同學都有意見，於是，我也就放低聲音了。但不記得他有提過聲音對他的「影響」。要他說過，我也不會沒顧慮，繼續去「影響」他。但想到剛才我跟光輝讀書在先，打擾到他實屬不該，還有以前那麼多次，他沒說的「影響」，就沉默了，尋思如何解決這個矛盾。他也趁空當，去洗漱了。

　　班長回來後，我叫住正要出去讀書的光輝，三個人坐下來，就平時我跟光輝沒覺察到卻可能無意中對他造成影響的事，平心靜氣地盤點一下，如果是我們自己的問題，以後會及時修正。最主要談的，就是聲音影響的問題，我們同意，在對方睡覺時不再讀書打攪。平時放音樂，聲音盡量小，不吵到對方。最最要緊的是，如果感覺聲音對自己有影響，應立即說出來，不能憋心裡，像今天這樣突然爆發。說到爆發，這應該是班長的習慣了，平時他確實容易心情不好，因而不搭理任何人，任誰跟他說話，也不理，這可謂知名的。光輝針對他這個脾性提出，以後跟他講問題，他能不能改變這種一直沉默的做法，起碼應該說句話：那會光輝叫了幾聲，他可都是沒應的，最後卻又突然的大發脾氣，惹人不快，班長同意以後改進。另外，還說到出宿舍時，及時把門關上。

　　事情就這樣解決了。其實我們是講道理的，就怕你不把「理」說出來，讓我們明白個所以然。回顧這個剛才那麼激烈的矛盾，其實也算不上大問題，根源無非是對某些我們視為平常的事，別人內心備受煎熬和傷害，卻一直不說穿，終於在某個時刻忍無可忍，爆發，將我們震個半死。慶幸的是，班長爆發的雖晚，總算是發出來了。如果再深埋著，遇到了某個更大的矛盾，那爆炸起來，一定會炸死人吧。

　　交往中，會有一種人，他們平和地和我們相處著，卻會在某個關鍵時刻下黑手，狠狠刺我們一刀，問原因，說出的，竟是我們原先以為不算什麼的小事，這，又該怪誰呢?謹慎擇友，認真做事。

　　這就是對今早上事件的描述，反正我是有話一般就說出來的，但對班長，不知會不會又觸了他的眉頭，拂了他的興致，惹得他的不快，經歷了這事，他應該會直截了當地跟我講「理」了，「你寫文章，不對……」那我該如何呢?善哉，善哉……

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